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以生为本,关注课堂生成——记高楼镇小小学英语教研活动发表时间:2019-12-13 分享到:

以生为本,关注课堂生成

——记高楼镇小小学英语教研活动

在这冬日暖阳中,高楼镇中心小学迎来了英语教研课活动。

第一节课由高楼镇中心小学叶帆老师执教《PEP3 Unit6 A Let’s talk》。

    叶帆老师以ZoomZip讨论自己的家庭成员为主线,一步步带领着大家解决教学难点,突出教学重点,引申到课本中的其他人物,以及介绍自己的家人中去,让学生学会正确运用本节课的重点句型。在教学过程中,叶老师结合音乐、小组讨论,课堂气氛积极热烈。重点关注学生的语音语调,让学生的朗读更加优美。叶帆老师在课堂上教态自然大方,语言充满激情,课件制作精美。课堂机智运用得当,充分展现了教师扎实的教学基本功。

课后,全体英语教师进行了热烈的研讨,各位老师畅所欲言,分享了对叶帆老师课堂的看法以及建议,并且我们英语老师得出了6条课堂教学的常规要求:

1、从学生实际出发,认真备好每一课。

2、面向全体学生,尊重个体差异。

3、突出英语学科特点,倡导体验参与。

4、利用先进教学方法,激发学生学习兴趣。

5、创造良好学习氛围,塑造学生健全人格。

6、组织生动活泼的课外活动,促进学生的学习热情。

每一次教研活动都给老师提供了一个舞台,开课的老师可以尽情展示自己的风采;同时也给评课的老师一个交流,沟通的机会,在思维的碰撞中,一定会让我们的教学开出不一样的花朵!

撰稿人:何兴兴

时间:20191213日星期五


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